Percorsi educativi dedicati alla prima infanzia

Il Progetto educativo è lo strumento attraverso il quale l’Asilo Nido rende trasparente e leggibile ciò che fa e perché lo fa. Ha la funzione di dare indicazioni in merito alle finalità educative che si intendono raggiungere, di esplicitare quali siano i mezzi e le risorse che vengono messi a disposizione a tale scopo e di specificare le modalità di verifica e valutazione del lavoro fatto e dei risultati raggiunti.

Il progetto educativo è realizzato dal personale dell’Asilo Nido ed è principalmente rivolto ai bambini e alle famiglie che frequentano il nido

L’Asilo Nido è un servizio socio educativo pubblico, volto ad accompagnare la crescita dei bambini dai 3 ai 36 mesi di età. E’ un ambiente educativo intenzionalmente organizzato in grado di offrire opportunità e stimoli che consentano la costruzione dell’identità dei bambini, della loro autonomia e della loro interazione con altri bambini ed adulti. L’Asilo Nido, oltre ad accogliere le istanze di crescita dei bambini, è attento al bisogno di sostegno alla genitorialità che le famiglie portano; per questo motivo sono previsti momenti di incontro individuali e collettivi.

L’asilo nido La Tartaruga è un servizio socio-educativo che accoglie bambini dai 3 mesi ai 3 anni di età, favorendone l’armonica crescita psico-motoria e cognitiva.

 L’asilo nido consente alle famiglie l’affidamento e la cura dei figli a figure diverse dall’ambito familiare, dotate di una specifica competenza professionale e di regolare titolo di studio.

Il servizio pone l’obiettivo di fornire risposte ai bisogni specifici dei bambini attraverso lo sviluppo:

• della personalità individuale di ogni bambino ( con le sue componenti emotive, cognitive, fisiche e sociali );
• della propria autonomia e identità;
• della comunicazione tra bambini e bambini e bambini e adulti;
• del rispetto dei valori di giustizia, uguaglianza, tolleranza e solidarietà.

Il nido assicura il rapporto educatrice/bambini previsto dalle normative, ossia un’educatrice ogni sei bambini di età inferiore ai 12 mesi e un’educatrice ogni otto bambini di età superiore ai 12 mesi.

Il nido è organizzato per sezioni, composte da bambini di età omogenea. Nelle sezioni, o spazi comuni, le educatrici svolgono le attività educative programmate diverse per ogni gruppo per stimolare l’interesse dei bambini e/o per migliorarne le capacità individuali e di relazione. Sono presenti tre sezioni:

• Lattanti (da 3 mesi a 12 mesi)
• Semi-divezzi (da 12 mesi a 24 mesi)
• Divezzi (da 24 mesi a 36 mesi)